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  • 追梦路上的2018

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    岁月如歌,时光飞逝,时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘,转眼间一年光阴又已逝去。总结2018年,我们通用技术教育实验学校不忘初心,砥砺前行,取得了以下骄人的成绩:

    2018年,学校跻身江苏省青少年科技教育协会集体会员单位。

    2018年,学校成为南通市“STEM教育协同创新中心”实验学校。

    2018年,学校成为如皋市科协“技术创新类项目”师资培训基地。

    2018年,学校近30篇通用技术专业论文发表或获奖。

    2018年,学校秦换鱼、杨倩两位老师分别在“全国普通高中通用技术课程工作会议”上获得论文交流一等奖。

    2018年,孙留红老师的研究项目《限压阀》获得国家级发明专利。

    当然,成绩的取得离不开各级领导的英明决策、悉心关怀,以及全校同仁的发愤图强。2018年,我校继续坚守“技术引领,成就未来”的校风,践行“厚德博学,精思巧创”的教风,秉承“明理乐学,知能达智”的传统学风。全校上下齐心协力,勇于创新,举措如下:

    1.持把党建工作摆在重要位置,努力促进校园党建工作再上新台阶。2018年,学校在市局党委的正确领导下,我校党总支紧紧围绕通用技术教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥校园基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,既丰富党建工作的内涵,又拓展党建工作的外延。坚持把“两学一做”学习教育工作常态化,推进学校党组织建设标准化,深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园”的主题党日系列活动。先后开展的活动有:201845日清明节,在丁堰烈士陵园前,举行了党员政治生日主题活动;201848,组织全校党员及其他教职工观看了影片《厉害了,我的国》;201811月底,学校党总支携同全校党员和预备党员同志到周恩来纪念馆前敬献花篮,在淮海战役纪念馆前重温入党誓词,在新四军纪念馆前,入党积极分子忆昔抚今、缅怀先烈、接受红色教育;2018,我校依然坚持对城南街道进行走帮服爱心活动等等。另外,学校党总支以“双培养”为核心,助力教师专业成长的同时,积极培养和发展年轻的党员,鼓励和吸纳优秀的年经同志加入到党组织中来。2018, 在我校课程研发部党员朱沈国同志成为学校第一个通用技术学科高级教师的同时,我校如皋市通用技术学科带头人姜松祥同志光荣加入中国共产党,优秀教师宗亚鹏同志按期转为中共正式党员,学校教学骨干杨倩、陈勇同志被确定为入党积极分子。通过校党总支一系列的活动和举措,进一步提升了我校党员干部的整体素质,促进了我校党建工作再上新台阶,从而极大地促进了我校教育教学质量的全面提高,让我校赢得了社会各界的支持和肯定。

    2.积极践行“STEM”课程理论,不断探索通用技术课堂教学模式。2018年,学校紧扣“通用技术课程标准”,在教学理念上高瞻远瞩、不断创新。同时结合市局“雉水校长论坛”课改专题,深入钻研,凭着自己的教育教学管理经验,从课堂入手,将 “活动单导学”模式校本化,精心打造具有学校特色、学科特点的通用技术学科课堂教学模式。积极践行“STEM”课程理论,形成了自己的课堂模式----SD课堂教学模式”。SD课堂,以提高学生的核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征;尊重学生的主体地位和以人为本的核心思想,在开放的活动形式中,学生通过设计、讨论、操作、发现、发展等行为过程,在主动、互动、激动等情感体验中,实现生活体验、生成学习、生命教育等行为结果。实践证明,“SD课堂教学模式”激发了学生学习通用技术的兴趣,极大地调动了学生学习的积极性和参与性,充分体现了通用技术学科技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力的核心素养。学校全体同仁在通用技术课堂教学模式上,潜心研究、不断探索、努力学习。2018年,在江苏省青少年科技中心组织的“STEM教育网络在线学习培训”中,我校陈霞、张小燕、顾旻、沈志梅四位老师考核成绩优异,被评为省“优秀学员”。为了促进课堂教学模式的优化再升级,学校不断推进课程改革,成立了专门的校本课程研发小组,教学业务部组织编写的“普通高中通用技术必修校本课程”一稿也已初步出炉。

    3.为教师成长搭建平台,助推教师专业技能和科研水平优化与提升。2018,学校结合新一轮高中课程标准的实施,根据江苏省普通高中通用技术课程标准培训的精神,积极组织教师研究新课标、新教材、新高考。学校通过“请进来、走出去”方式、依托“五个一”平台、搭建“青蓝工程”和“名师工程”两大教师成长工程,积极拓宽教师视野,引领教师专业成长,提升教师教学基本功。2018,学校先后组织教师赴石家庄正定中学、无锡天一中学、梅村中学、海门中学等地,约100人次,轮流外出学习交流。20186,学校接待了南师附中苏州分校等学校老师的来校参观交流。201812,组织的首届教具制作大赛,丰富了“五个一”工程,教师各方面能力得到较大进步,进一步提升了教师的专业技术能力。一大批中青年教科研骨干脱颖而出。朱新华、朱沈国、姜松祥、秦换鱼、沈晶晶、杨倩、沈生奇等同志的通用技术专业论文近30篇发表或获奖。其中11月份秦换鱼、杨倩两位老师的研究论文参加第十五届全国通用技术年会进行了大会交流,均获全国一等奖。深化课程研发,拓展办学思路。省级重点立项课题《通用技术学科推进素质教育的新型教育教学模式个案研究》于11月份通过中期鉴定;省教科院课题《基于通用技术之“项目任务导学案”研究》于12月底顺利结题,并被评为省一等奖;省教育学会规划课题《STEAM教育在通用技术课程中的实践研究》顺利开题;南通市级规划课题《基于通用技术学科核心素养之项目任务导学研究》顺利开题。拟定了“通用技术教学应对新高考综合改革预案”,有计划分步骤地落实和推进各项应对措施。教师科研水平的优化与提升,为实现学校可持续发展提供了最宝贵的人才资源,为学校向“创新型、示范性、高质量、有特色的、江苏领先、全国知名的通用技术学科高中”迈进打下了坚实的基础。

    4.构建和谐安全校园,提升教师幸福指数,推进学校管理再上新高度。2018,学校一如既往地主动配合丁堰镇及市教育局有关部门搞好校园治安综合治理工作,坚决净化校园周边环境,强化培训期间的安全法治教育,确保受训学校学生在交通、学习及生活等方面的安全。这一年学校共接受202个班级的通用技术必选修课程教学任务,学校常规管理规范科学,实现课堂教学、午休纪律、就餐秩序、夜间睡眠、宿舍卫生、往返交通无缝对接管理,当班门卫全天24小时在岗在职,切实做好校门管理、校园巡查等工作,从未发生一起安全事故。真正保证了校园的和谐安全,做到对学生负责,对学校负责,让学生安心,让社会放心。学校始终坚持教师是学校发展的中坚力量的理念,学校做到以教师为本,多渠道为教师服务,把提高教师幸福指数作为学校教育的理想和实践的追求。2018,学校用各种温暖工程提升教师幸福指数,把关心教师、满足教师的需要,作为促进教师发展的前提。努力做到让每一名教师都幸福,建设教师幸福工程,打造温馨校园,提升教师幸福指数,推进学校管理再上新高度。

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”回首2018, 我们通用人一直都矢志不渝地踏在追梦的路上,将满腔热血化为一股力量,支撑着自己,不懈地追求!且行且吟,且歌且思,且乐且悟……

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